职业教育以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重,毕业生具有直接上岗工作的能力。学什么技术有前途?大连轻工业学校认为要先考虑技术性。无论何时何地,只有掌握了实用的技术,都会有前途,耳熟能详的名人:鲁班大师,华陀先师,毕升,这些人其实并不是生下来就是大师,而是他们掌握了一门技术,干一行,爱一行,钻一行,成为大师;考虑技术的实用性。学习技术,要看目的,你是准备打发时间,还是想找一份工作,还是希望休养-生息。如果是想找一份工作,就需要学一门实用的技术,这样,就业也好,发展也好。
中职生的优势之一便体现在中职学生与大学生相比具有实践动手能力强的优势,这一部分归功于中职教育的培养目标,专业课程和实训课程的分配占比,实践实训的学时数,主要培养高素质的劳动者,理论与实践的紧密结合。大连市轻工业学校,通过高质量的教学、正确的择业观来增强中职学生的学习信心,保障学生的发展。形成了学生满意、家长满意、学校满意、企业社会满意及毕业生体面工作和生活的良好局面。
当前,不少企业为适应科技发展和市场竞争,大量招收专业技能人才,初中毕业生及其他低素质者找工作越来越困难。与初中毕业生相比,中职生在求职、工作等方面处于明显的优势。从个人发展看,中职生由于具备较强的专业技能,社会视野开阔,因此往往能抓住转岗、升-学进修、职务提升、跳槽寻找更高工资职位等各种机会,人生的发展道路更广阔。大连市轻工业学校办学理念先进,办学质量和管理水平高,毕业生初次就业率高,形成了学生满意、家长满意、学校满意、企业社会满意及毕业生体面工作和生活的良好局面。
大连轻工业学校认为职业教育是解决人才供给的务实方案。长期以来在就业领域存在一个比较明显的现象就是“两头热”,一头是职业教育,另一头是研究生教育,而处在中间的本科教育的就业情况却并不理想,这就是人才培养与市场需求出现成脱节。对于广大的传统企业来说长期存在技术人才缺口,而数量众多的本科毕业生却不具备填补这个缺口的能力,这就导致了就业难和招聘难同时存在的问题。所以,大力发展职业教育就是要解决这个问题。
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